terça-feira, 25 de setembro de 2018

FELIZS 2018 - Roda de Histórias



Em Setembro aconteceu a  FELIZS, Feira Literária da Zona Sul,idealizada pelo Sarau do Binho.
A Feira é uma tentativa de unir potenciais num único espaço e observar a grandiosidade de propostas que a periferia vem desenvolvendo. Há uma produção intensa que precisa ser divulgada, valorizada, e reconhecida: são estas as premissas iniciais deste evento.

Como diz o poeta : “Uma andorinha só não faz verão, mas pode acordar o bando todo.” É tempo de acordar outras andorinhas, formar bandos e construir um universo cultural que permita cada vez mais o acesso e a difusão dos bens culturais!' O Chaveiroeiro se uniu ao bando partilhando muitas músicas e histórias no "Bloquinho de Brincar."





#FELIZS2018 #felizs #SaraudoBinho #DeOndeVoceVem

terça-feira, 30 de maio de 2017

terça-feira, 7 de março de 2017

terça-feira, 19 de abril de 2016

Todo dia, é dia de Índio!

Em abril além e ser o mês da literatura infantil, muitas escolas e centros culturais optam em trabalhar paralelamente o mês do índio como uma extensão ao “Dia do Índio” comemorado em 19 de abril no Brasil para lembrar a data histórica de 1940, quando se deu o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, quando as várias lideranças indígenas discutiram seus direitos, em um encontro marcante. 
 Lideranças indígenas participaram do planejamento da gestão 2015-18.
(Foto Ilustrativa: Diego Gurgel/Secom)
Embora muitas nações indígenas, critiquem o “Dia do Índio”, (porque já dizia Jorge Ben e Baby Consuelo “Todo dia era e ainda é dia de índio”), a data continua a ser lembrada e celebrada e muitas vezes uma série de estereótipos e preconceitos costuma invadir a sala de aula e diversos centros culturais, através de narrações de histórias e apresentações teatrais que colocam o índio como um ser a parte da sociedade ocidental. Em casa com as famílias não é muito diferente, a maioria das vezes os estereótipos e preconceitos são reforçados pela própria família, que apresenta uma visão genérica do que é ser índio.  

Início
 Uma fonte de pesquisa muito bacana para trabalhar a cultura indígena com as crianças é o Site “Povos indígenas do Brasil Mirim”, que apresenta mapas, fotos e vídeos de várias nações indígenas. A plataforma digital também tem jogos e brincadeiras que ajudam aprender forma divertida.
Um dos meus vídeos prediletos do site é a animação Pajerama, em que um índio é pego numa torrente de experiências estranhas e aos poucos é possível perceber como as transformações urbanas, silenciaram os espaços e culturas indígenas presentes na cidade de São Paulo, sobretudo no bairro Sumaré.
Vale a pena assistir, um dos meus alunos de 4 anos assistindo o vídeo chegou a seguinte conclusão: “Nossa, Mafu... Eu sei o que aconteceu nesse filme, tudo que era árvore na nossa cidade se transformou em prédio, a grama virou asfalto e os animais viraram as motos e os carros, muito triste, né?”

Então fica a dica além dos "Povos Indigenas do Brasil Mirim", é possível encontrar mais informações no site "Povos Indígenas no Brasil"  que apresenta um mapa com todas as nações indígenas brasileiras.

Povos Indígenas Mirim: http://pibmirim.socioambiental.org

Povos Indígenas do Brasil: http://pib.socioambiental.org/pt

domingo, 29 de novembro de 2015

Chave da Leitura: O Ursinho Apavorado

"O Ursinho Apavorado é um livro da Cia das Letrinhas, de autoria de Keith Faulkner e Jonathan Lambert.  As dobraduras enormes em todas as páginas,  saltam e fazem com que a historia se torne especialmente emocionante. A aventura vivida pelo ursinho dessa história começa quando ele acorda assustado no meio da noite. Ouviu um barulho horrível. O que será? Um leão faminto? Um gorilão furioso? Um elefante? Um rinoceronte? O ursinho está morrendo de medo. Mas e o papai urso? Por que é que não aparece para socorrer o seu filhinho?"

Assista o vídeo para saber como termina a aventura!




Leio esse livro porque... Por Mafuane Oliveira 

“Iniciei meus projetos de mediação de leitura e narração de histórias com o público  pré-adolescentes e adultos, confesso que a primeira vez que precisei planejar atividades regulares de leitura para as crianças 1 e 2 anos, me senti muito desafiada e um pouco desesperada por trabalhar com crianças tão pequenas. Era preciso estar atenta ao tom de voz, ao olhar e perceber todo aquele universo que não era traduzido em palavras, mas através de cada gesto corporal.

Eu estava morrendo de medo, mas as crianças... Ah, as crianças ... Como elas nos ensinam... Crianças são seres benevolentes e ávidas por conhecimento... Mesmo que você seja um adulto atrapalhado, se preparar algo com carinho e não subestima-las (nunca, jamais!), as crianças sempre surpreendem,  nos alimentam com aquele olharzinho curioso e um sorriso sincero!   

‘O Ursinho Apavorado’ foi uma das primeiras leituras que fiz para crianças menores de 2 anos. Adoro ler e reler esse livro e vivenciar sempre aquela sensação de... ‘Será que eles vão gostar?’ ”

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quinta-feira, 15 de outubro de 2015

VIDA DE PROFESSORA...VIDA DE PROFESSOR...


Emoticon heart

POR MADALENA FREIRE


Vida de professora/professor não é fácil... É empreitada cotidiana, batalha a cada aula. Onde a gente a cada dia se pergunta:
- Que diabo estou fazendo aqui?
- Não vou dar conta! É demais para mim!
- Não tem jeito, ele não vai aprender!?
- O que me falta? Será que é comigo? A incompetente sou eu?...
As respostas não vêem de cara. Elas pernoitam horas que deveriam ser de sono, mas que se tornam desassossego pela escuridão da noite... Contudo, no clarão do dia surge uma saída, e lá vamos nós, correndo atrás, esperançosos... A cada aula damos um passo, um escorregão, vontade de desistir, de fugir, de não se acreditar capaz.
Mas a cada nova aula uma batalha conquistada... aprender não é fácil, de cara! Aprender exige disponibilidade, vontade, desejo, abertura para enfrentar os “não sei”, os “é difícil”... Gente só aprende a partir do que faz sentido e significado, a partir do que sabe, a partir da própria experiência. Por isso que ensinar é tão difícil! Pois cada aluno é um, com sua impressão digital mostrando que é o único exemplar na face da terra. Por isso mesmo tem que ser acolhido, respeitado pelo que é e não pela imagem idealizada que posso vir a ter dele.
Gente só aprende por amor e por ódio, jamais na indiferença... gente cria e vive tecendo relações vinculos para poder assim, aprender e ensinar; sempre dentro de um grupo, junto com muitos.
Ser gente “é ser junto”, como nos diz Paulo Freire. É viver com, ensinar com, fazer com, aprender com.
Por isso, a matéria prima do educador, de nós que ensinamos, é a pessoa humana. É um exagero, uma redundância falar em pessoa humana, porque não existe pessoa que não é humana. Mas no mundo de hoje, mais do que nuncasefaz urgente e necessário resgatar esta aprendizagem de se tornar Humano... Nesse mundo descartável em que gente virou coisa, embruteceu-se, perdeu-se, na sua essência vital, sagrada de ser GENTE. A matéria da educação, do educador, é a pessoa humana que conhece, aprende junto com os outros.
O conhecimento é LUZ, que quando sintonizado com a luz, desejos e sonhos de cada um (e de todos) transforma-se, encarna-se em vagalumes, estrelas constelantes, que iluminam irradiando reverberando energias para a mudança, crescimento de muitas vidas. A vida e o conhecimento devem ser sempre celebrados, glorificados. A vida, este único presente que nos é dado de graça como GRAÇA a ser assumida.
Por isso, a cada dia, ao entrar em cena em sala de aula, estamos renovando nossos votos de fé, na luz do conhecimento e do ouro reluzente em cada um de nossos alunos. E ao mesmo tempo, também, agradecendo à vida, por tudo que tem nos possibilitado construir em nossas guerras cotidianas... E a luta sempre continua... sempre vale a pena! Na grandeza dessa profissão, desse profissional; vagalume, estrela constelante de energia, luz e conhecimento.
Parabéns para todas as educadoras e educadores! 

Nossa singela homenagem... 

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

Árvore Chaveiroeiro!

Hoje é Dia da Árvore! 
Essa data foi criada com o objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importância das árvores para o meio ambiente e melhoria da qualidade de vida; e promover projetos de plantio de mudas de árvore, visando aumentar a arborização, principalmente nos grandes centros urbanos.


Fotografia: Diana Gabriel

Então hoje gostaria de homenagear essa linda árvore tão importante para o Chaveiroeiro. Minha grande amiga que me abriga nos momentos de narração histórias, brincadeiras, rodas de conversa... 
È um privilégio contemplar e desfrutar dessa beleza em São Paulo, coração da Selva de Pedra. Nas entrelinhas do caos da cidade, meu querido Ypê Branco me ajuda educar, viver histórias e semear muito, muito, muito amor... 
Gratidão pela sombra, pelas folhas e flores!

Com Amor,  
Mafuane

#SampaNasEntrelinhasDoCaos
#DiaDaArvore
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